La scuola opera per assicurare a ogni allievo il pieno successo scolastico e formativo, mettendo a sua disposizione le risorse umane, professionali, i servizi, le strutture e le attrezzature esistenti nell’Istituto e nel Territorio. Promuove negli studenti l’acquisizione delle conoscenze e lo sviluppo della coscienza civile attraverso il dialogo, la ricerca, l’esperienza sociale informata ai valori democratici, per garantire la crescita della persona in tutte le sue dimensioni.
Il Garbin, con i criteri espressi nel Piano dell’Offerta Formativa, si impegna a dare ai giovani la preparazione culturale e professionale richiesta dal territorio altovicentino, provinciale, regionale, nazionale ed europeo. Tale preparazione li renderà capaci di imparare per tutta la vita, poiché integra la pratica del laboratorio, le lezioni in aula e le esperienze nel territorio (stage per tutti).
Il Garbin intende favorire
 lo sviluppo della conoscenza e del saper fare in quanto motore del progresso della persona e della comunità
 lo sviluppo del rispetto per gli altri
 il rispetto e la cura per l’ambiente
 la promozione della capacità di elaborare progetti di vita positivi per se stessi e per la comunità.
Questi obiettivi, comuni a studenti, docenti, famiglie, sono in sintonia con diritti e doveri definiti nello Statuto degli Studenti e delle Studentesse (D.P.R. 249/98 e modifiche in D.P.R. 235/2007).
Il POF, il Regolamento d’Istituto, il Regolamento di Disciplina indicano gli strumenti, i contenuti, i metodi e i comportamenti attraverso i quali gli studenti possono raggiungere il successo formativo.
Il presente PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA’ ne è premessa indispensabile.
Nell’iscriversi all’Istituto Garbin gli studenti e le famiglie sono consapevoli di compiere una libera scelta che comporta la piena accettazione del presente Patto Educativo di Corresponsabilità sul quale appongono la propria firma.
LO STUDENTE/LA STUDENTESSA SI IMPEGNA:
• ad agire con autonomia e responsabilità, riconoscendo nelle attività formative offerte dalla scuola una risposta al proprio bisogno di istruzione
• a frequentare regolarmente le lezioni e ad adottare tutti i comportamenti necessari all’apprendimento, per imparare ad imparare
• a comportarsi correttamente nei confronti di tutti, imparando a collaborare con le persone e a partecipare, riconoscendo i diritti fondamentali degli altri
• ad avere cura dell’ambiente scolastico e a non danneggiare le strutture, i macchinari, i sussidi didattici, gli arredi che costituiscono il patrimonio dell’Istituto e quindi una risorsa della comunità
• al rispetto degli articoli del Regolamento d’Istituto, del Regolamento di disciplina e delle disposizioni della normativa che prevede che i telefoni cellulari e gli altri dispositivi elettronici siano spenti durante le ore di lezione (C.M. 15/03/07).

I GENITORI SI IMPEGNANO:
• a conoscere l’Offerta Formativa della scuola e a valorizzarla come risorsa educativa rispondente al bisogno di istruzione dei propri figli
• a partecipare al dialogo educativo attraverso una fattiva, costante e convinta collaborazione con i docenti per raggiungere obiettivi educativi comuni
• a conoscere le regole della scuola con le sanzioni previste nella consapevolezza che la non osservanza di queste incide sugli stessi risultati scolastici; a guidare i figli a comprendere e a seguire tali regole, a garanzia di un clima favorevole all’apprendimento e alla crescita di persone che si rispettano e collaborano all’interno della comunità; ciò
• a vigilare sulla costante frequenza dei figli a scuola e a giustificare responsabilmente, con tempestività, assenze/ritardi/uscite anticipate
• a seguire il cammino formativo dei propri figli, verificando l’assolvimento dei loro doveri scolastici, controllando e firmando le valutazioni relative alle prove comunicate dalla scuola
• a tenersi costantemente informati sull’andamento didattico e disciplinare dei propri figli attraverso il colloquio con i docenti, nei giorni e nelle ore di ricevimento
• ad educare i figli al rispetto dell’ambiente scolastico, assumendosi il carico del risarcimento degli eventuali danni arrecati dai propri figli a sussidi, attrezzature, strutture scolastiche
I DOCENTI SI IMPEGNANO:
• a coinvolgere gli studenti nelle attività didattiche nel rispetto di modi, tempi, e ritmi di apprendimento propri di ciascuna persona, intesa nella sua unicità;
• a sostenere e a favorire un rapporto costruttivo con le famiglie, riconoscendone il primario ruolo educativo, attraverso il dialogo e la collaborazione
• a rispettare la cultura e la religione degli studenti all’interno di un ambiente educativo di apprendimento sereno e partecipativo
• ad applicare il Regolamento d’Istituto, di Disciplina e quanto esposto nel POF
• a rendere espliciti agli studenti e alle famiglie gli obiettivi didattici e i criteri di valutazione
• a comunicare i risultati delle prove scritte, grafiche e orali tempestivamente e con le modalità indicate nel P.O.F. dell’Istituto, in modo tale che la valutazione possa costituire un vero stimolo per migliorare nell’apprendimento
• a promuovere iniziative per gli studenti in situazione di difficoltà, in particolare con progetti di accoglienza e con l’accompagnamento degli studenti con cittadinanza non italiana e degli studenti diversamente abili
• a prevenire la dispersione scolastica e a recuperare gli esiti negativi attraverso specifiche azioni
• ad attivare sportelli di ascolto, anche con personale specializzato, per garantire servizi adeguati alle esigenze delle persone
• a realizzare percorsi di potenziamento e di incentivazione delle eccellenze.

dichiarano

di avere letto il presente documento, di accettare e condividere il suo contenuto, quindi di impegnarsi a rispettarlo e a farlo rispettare.

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